Metacognitieve vaardigheden betekenis

Leerlingen met goede metacognitieve vaardigheden staan zelf aan het roer van hun leerproces waardoor zij een leertaak effectiever kunnen uitvoeren. Cognitieve vaardigheden, zoals je hebt kunnen lezen, zijn de vaardigheden om te kunnen leren. Maar wat zijn metacognitieve vaardigheden nu precies? In dit artikel zullen we hier nader op ingaan en ontdekken we hoe je metacognitieve vaardigheden kunt aanleren en kunt toepassen in de praktijk. Metacognitieve vaardigheden betekenis Metacognitieve vaardigheden zijn zelfregulatiemechnismen die in verband staan met het sturen en reguleren van de eigen denk- en leerprocessen. We onderscheiden vier parameters: oriëntatie, plannen, monitoren en evalueren. Als laatste zijn er de metacognitieve overtuigingen.
metacognitieve vaardigheden betekenis

Leren leren

Leer hoe je jouw leerlingen leren-leren kunt ondersteunen met vijf krachtige leerprincipes. Het boek geeft een overzicht van wetenschappelijke inzichten en praktische tips voor een duurzame leerontwikkeling en een leerattitude voor een leven lang. Op deze pagina vind je artikelen, video's en kaarten over leerstrategieën die je leerlingen helpen om beter te leren. Ontdek hoe je leerstof actief verwerkt, oefent, toets en combineert met woord en beeld.
  • Leren leren Leer hoe je effectief kunt leren met behulp van wetenschappelijk onderzoek en praktische tips. Ontdek welke leerstrategieën het geheugen stimuleren om informatie makkelijk op te slaan en terug te halen.
  • leren leren

    Zelfreflectie

    Zelfreflectie is het stil staan bij je eigen gedrag, gedachten en gevoelens. Het helpt je om jezelf te leren kennen en te ontwikkelen. Lees hier wat zelfreflectie inhoudt, waarom het goed is en hoe je het kunt doen met 10 tips. Zelfreflectie is reflecteren op eigen gedrag, rol, beroepshouding of functioneren. Leer hoe je zelfreflectie kunt vergroten, wat de voordelen zijn en wat de gevaren zijn. Bekijk ook onze trainingen en leerdoelen gericht op autonomie.
      Zelfreflectie Zelfreflectie is een vorm van reflecteren op je eigen gedachten, gedrag en ervaringen. Het helpt je om te groeien, je sterke en zwakke punten te ontdekken en je impact op anderen te begrijpen. Lees wat zelfreflectie inhoudt, hoe je het kunt oefenen en waarom het belangrijk is voor je carrière.
    zelfreflectie

    Cognitieve strategieën

    Cognitieve vaardigheden zijn de vermogens die te maken hebben met het verwerken, interpreteren en terugvinden van informatie. Door handelingen als selecteren, analyseren en verzamelen stellen ze ons in staat kennis te scheppen en te assimileren. Uit onderzoek blijkt dat een gecombineerde aanpak van cognitieve en metacognitieve leerstrategieën het meest effectief is voor het verbeteren van leeruitkomsten. Vooral relateren, analyseren, structureren, oriënteren, plannen en evalueren blijken in een dergelijke combinatie goed te werken.
      Cognitieve strategieën Cognitieve leerstrategieën. Wanneer is iets een leerstrategie? Een leerstrategie bestaat uit een combinatie van verschillende technieken en cognitieve vaardigheden, waarbij een bepaald leerdoel kan worden bereikt en wordt ingezet bij het zelfstandig bestuderen van studiemateriaal.
    cognitieve strategieën

    Leren en geheugen

    Het geheugen is de mogelijkheid om informatie op te slaan, te bewaren en weer terug te halen (te herinneren). Maar hoe werkt ons geheugen precies? Welke soorten zijn er? En wat heeft het met leren te maken? Om dingen te leren, is het geheugen van groot belang. Wanneer je iets nieuws leert, wordt het opgeslagen in je geheugen. Het toepassen van geheugentechnieken is voor je puber veel minder saai en ook vele malen effectiever dan leerstof erin ‘stampen’. Eén van de geheugentechnieken waarmee je puber leerstof gemakkelijk en zeer effectief voor langere tijd kan opslaan, is de ‘Loci-techniek’. Leren en geheugen Het werkgeheugen is het actieve kortetermijngeheugen in je brein. Ontdek waarom dit zo belangrijk is voor leren en hoe je er in je les rekening mee kunt houden.
    leren en geheugen